为响应国家“五健行动”关于儿童青少年心理健康促进的号召，落实我院“医家校社”四位一体康复模式，西南康复医院联合四川省家校协同育人中心，于5月10日、14日走进成都高新云芯学校，面向七、八年级全体家长举办了两场专题公益心理讲座。针对青春期早期学生自我意识增强、亲子冲突多发的特点，讲座以《从说教到对话：亲子沟通技巧训练》为主题，助力家长提升沟通能力，构建和谐亲子关系。

（我院心理科专家团队走进高新云芯学校开展公益讲座）

5月9日讲座伊始，医院心理科石英主任以 “13岁孩子手机成瘾”的亲子说教对话故事开场，迅速引发家长共鸣。随后，她通过场景模拟测试，让家长们现场代入孩子视角，重新审视 “你怎么又玩手机”“我都是为了你好” 等日常高频话术背后的情感伤害。“原来我以为的关心，在孩子听来全是指责”，一位七年级家长在分享感受时坦言，这一环节让她瞬间理解了孩子为什么总是关闭沟通的大门。

（西南康复医院心理科石英主任公益讲座现场）

在核心沟通环节，石英主任带领家长们围绕“作业拖延”“沉迷网络”“考试失利情绪低落”等常见矛盾场景，开展多轮情景角色扮演实操演练。她强调，真正的对话不是让孩子听话，而是让孩子愿意说话，语言模式的转变背后，是家长从 "评判者" 到 "陪伴者" 的角色转变。

在14日的公益讲座中，医院心理咨询师陈颖则通过大量真实案例，精准指出家长沟通中“命令”“指责”“讲大道理代替共情”“威胁”等误区，手把手教授“描述事实 — 表达感受 — 说出需要 — 提出请求”的非暴力沟通四步法。她特别强调，孩子要的从来不是大道理，而是“被看见”！进入学龄期和青春期的孩子，自我意识快速觉醒，内心最核心的需求是安全感、自主感、价值感与归属感。

（国家二级心理咨询师陈颖老师开展公益讲座现场）

两场讲座气氛热烈，互动频繁，家长们认真记录笔记，纷纷表示收获很多。“以前总觉得是孩子不听话，今天才发现问题出在自己身上。学到的这些沟通技巧，回去马上就能用。” 一位学生家长在讲座结束后意犹未尽地说。

（家长参与互动现场）

作为四川省家校社协同育人“儿童青少年五健促进行动”试点基地，我院每月常态化开展公益讲座，已成为医院落实医教融合、深耕“医家校社”四维一体康复模式的核心举措之一，其范围覆盖成都市及周边地区多所中小学校。讲座内容针对学生、家长及老师不同人群量身定制，形成了包括亲子沟通、情绪管理、学习动力提升、常见心理问题识别与干预等在内的完整课程体系。这些常态化的公益讲座，搭建起了医院与学校、家庭之间的沟通桥梁，将心理健康服务的关口前移，从源头上预防和减少儿童青少年心理问题的发生。

未来，西南康复医院将继续坚守公益初心，不断丰富服务内容，创新服务形式，持续深化“医-家-校-社”的协同合作方式，织密织牢儿童青少年心理健康守护网，让每一个孩子都能在充满爱与理解的环境中健康快乐地成长。